Argentina iba bien y llegó a la década de 1930 perjudicada solo parcialmente por la crisis mundial, pero intacta y con gran riqueza. Fue entonces la octava nación más rica y poderosa de la tierra y “el granero del mundo”.
Las condiciones en Argentina como en el resto del mundo fueron difíciles para las clases trabajadoras, pero no imposibles, lo que es más, fueron mejores que en Europa y los europeos se preguntarían: ¿Cuál país sería mi mejor apuesta: Estados Unidos o Argentina, y muchos Pensaba que Argentina con más del 80% del PIB de EE. UU. y una fracción de su población era una apuesta más firme, por lo que muchos inmigrantes fueron a Argentina en las primeras cuatro décadas del siglo XX.
Al igual que Europa, debido a la crisis en el mundo y la creciente influencia de Mussolini y luego Hitler, muchos argentinos comenzaron a inclinarse también hacia el fascismo, que vieron como el futuro y una solución a la crisis mundial, esto era común incluso en el Reino Unido. en el momento.
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En este momento los españoles pasaron de la primera mayoría a la segunda y los italianos se convirtieron en mayoría y de aquí la broma que decía: ¿Qué es un argentino? .. Y la respuesta fue: un argentino es un italiano que habla como un español y se viste como un inglés.
Sin embargo, tanto España como Italia desarrollaron fuertes regímenes fascistas y militarizados y en 1930 Argentina sufrió el mismo destino y los militares con inclinaciones fascistas se convirtieron en un partido “político” y comenzaron a hacerse cargo de los gobiernos civiles, especialmente si eran demasiado populistas y de izquierda.
La izquierda y los populistas también se desarrollaron como una alternativa. Estos nuevos políticos “radicales” introdujeron reformas que se estaban introduciendo también en Europa y estaban vinculadas a los europeos liberales con los que se sentían asociados, tales políticos argentinos eran, por ejemplo, Yrigoyen. Para que conste, Yrigoyen no se dio cuenta de Perón.
Los militares también pasaron de ser “contrarrevolucionarios” tradicionales a nacionalsocialistas y fascistas, y también desarrollaron su movimiento “populista” y formaron a finales de los años 30 y principios de los 40 un movimiento llamado Grupo de Oficiales Unidos o GOU, cuyos “efectos” parecen ser similar a los radicales de la izquierda como Yrigoyen pero eran fundamentalmente diferentes en naturaleza. Los fascistas trataron de tomar mucho crédito de Yrigoyen, pero realmente creían en el fascismo y su principal exponente fue el dictador Perón, que fue entrenado directamente bajo Mussolini en Italia.
Los peronistas como fascistas, a saber, querían que un enemigo externo “uniera” y “definiera” a Argentina, y querían que todos los argentinos pensaran lo mismo para que fueran más fáciles de manejar, crearon el sistema educativo argentino que todavía está allí hoy para estos propósitos.
Los fascistas estaban muy en contra del Reino Unido y los EE. UU. Y todavía lo están porque, a diferencia de Italia, solo “casi” se unieron al Eje en la Segunda Guerra Mundial, pero no lo lograron porque Londres nunca cayó, por lo que el fascismo nunca fue exorcizado de la Argentina por la fuerza y se desarrolló y siguió siendo una parte integral de su vida hasta la fecha. Los revolucionarios que derrocaron a Perón perdieron la última oportunidad de adoctrinar a generaciones de argentinos y solo sacaron la idolatría de Perón y Evita, dejando todo el resto tal como Perón lo dejó y que sigue su doctrina de “la nueva Argentina de Perón” (el nuevo argentino de Perón .
Durante 1940, cuando Londres estaba siendo bombardeada y considerando que una gran cantidad de todo tipo de infraestructura argentina estaba bien administrada por los británicos. La infraestructura era esencial para la prosperidad argentina, y teniendo en cuenta que a mediados del XIX hubo un conflicto con los británicos que se resolvió mediante el tratado ratificado durante 1850 por el cual el Reino Unido dejó de intentar liberar el comercio con el interior de América del Sur y las provincias de Argentina, que Buenos Aires estaba tratando de gravar en beneficio de su propio presupuesto en detrimento de las provincias de Argentina y Paraguay por un lado, y la disputa entre España y el Reino Unido sobre las Malvinas, que se convirtió en británica cuando España los abandonó, sin embargo, Argentina intentó bastante tarde para “defender” los derechos coloniales de España para “heredarlos” y poder colonizar también las Malvinas, al igual que muchas otras partes de América del Sur como la Patagonia chilena.
Los fascistas resucitaron esa disputa ignorando el tratado de 1850 de Arana Southern, no enseñándolo en las escuelas y diciendo que las islas eran argentinas en sus mapas a partir de entonces y que la mayoría de sus mapas antiguos eran ilegales.
Argentina se inventó rápidamente un “himno de Malvinas” con una primera versión en 1941 y también preparó planes para invadir las Malvinas tan pronto como Londres se hubiera ido por el camino de París, lo que nunca sucedió.
Los “peronistas”, como más tarde se llamarían, implementaron un plan de adoctrinamiento en las escuelas contra el Reino Unido para el cual utilizaron el libro de un autor francés nacionalizado argentino que quería mostrar su agradecimiento a su país adoptivo al reescribir la historia de las Malvinas. a favor de Argentina ignorando el tratado de 1850, se llamó Groussac y escribió un ensayo que los fascistas tradujeron y transmitieron a todas las escuelas a fines de los años 30.
La guerra nunca siguió el camino de los fascistas, por lo que su plan original nunca sucedió, pero el fascista tomó el control de Argentina y en 1946 Perón fue elegido y aprobó una gran cantidad de legislación que “creaba” una historia dual de las Malvinas e incluso una especie de administración en la sombra. fue muy importante para los peronistas porque el fascismo busca unir a Argentina contra un enemigo extranjero y Perón eligió al principal enemigo de Mussolini: los británicos que dirigían Argentina, por lo tanto, era esencial adoctrinar a Argentina contra los británicos para justificar su reemplazo, en lugar de lo que esperaban. para durante la Segunda Guerra Mundial: subirse al carro fascista y hacerse cargo de las compañías británicas e incluso de los territorios circundantes, todo gratis, haciendo que las familias fascistas sean más ricas que sus sueños más locos.
Al final, los peronistas tuvieron que comprar la infraestructura argentina a los británicos y pagarla. Por supuesto, corrieron la infraestructura hasta el suelo y la arruinaron con su corrupción.
Los fascistas mantuvieron todo el adoctrinamiento de la Segunda Guerra Mundial en las escuelas y culparon a los británicos de todo lo que se había hecho mal usando la ley transitiva fascista. Todo esto provocó una guerra en el futuro que socava la Argentina, pero también tuvo una segunda consecuencia positiva que liberó a Argentina de la dictadura que estaba arrojando a otros argentinos de los aviones argentinos y robando corruptamente su riqueza.
Sin embargo, las nuevas administraciones civiles que han sido respetadas por los militares desde 1982 gracias al firme establecimiento de la base británica en Mount Pleasant, que garantiza que la Reina de la Paz se mantenga en el Atlántico Sur, puso fin a los planes de expansión fascistas de Argentina para exportar terror. a las Malvinas y a Chile. Lamentablemente también es el hecho de que las nuevas administraciones civiles son como Galtieri y Anaya los últimos dictadores, todos sus miembros han sido formados por la educación fascista adoctrinada de los años 40, por lo que si los fascistas ya no se apoderan de Argentina, no Realmente no importa, ya están dentro de la mayoría de las mentes argentinas.
¡Muchos de los argentinos de hoy “exigen” ser adoctrinados! .. Piden “Malvinizar la Historia”, que significa hacer que la historia se adapte a sus ideales de las Malvinas argentinas, por ejemplo, esconder cualquier cosa que favorezca al Reino Unido como el tratado de 1850, y también exigen “concientizar” a todos los argentinos, en otras palabras. hacer que todos los argentinos “conozcan” los “derechos” argentinos sobre las Malvinas o, en una palabra, “adoctrinen” a los argentinos.
Así que este es el problema de Argentina, la mentalidad de los años 20 y 30 de trabajo duro y buena administración, ya sea con un poco de corrupción, ha sido reemplazada por una mentalidad fascista con vida propia, que retroalimenta de generación en generación, y con profunda y extensa corrupción y demagogia.
Aunque el actual presidente ha tratado de expresar en privado cuándo fue libre de hacerlo, como explicó: no “entendió” toda esta prioridad dada a la soberanía de “Malvinas” en un país tan grande, incluso se le prohibió decir esto. por su constitución mientras permanece en el cargo.
La Constitución impone la obligación de seguir a través del adoctrinamiento escrito en ella. Por lo tanto, es imposible incluso debatir la soberanía porque está fundido en piedra. Un funcionario o político en servicio que propone cualquier cosa menos la soberanía de Argentina sobre las Malvinas está cometiendo un acto inconstitucional. ¡Técnicamente los viejos mapas argentinos son inconstitucionales hoy!
Para volver a un estado de ánimo más razonable en Argentina, el fascismo corrupto debe ser socavado inundando los establecimientos educativos con copias del tratado de 1850 y otros hechos “malvinizados” censurados y armonizar las mentes de los argentinos con Occidente, principalmente Estados Unidos. y el Reino Unido que en la actualidad “tienen la culpa de todo lo que sale mal en Argentina” siguiendo la ley transitoria fascista.
Las mentes de los argentinos deben volver a estar “centradas en Argentina” y dejar de concentrarse en tratar de colonizar 3000 pastores y pescadores, eso ya no debería ser ni siquiera un objetivo, y mucho menos el “objetivo principal” que “unifica” o incluso “Define” a los argentinos como es el caso para muchos hoy.
Los pilares del fascismo podrían socavarse, por ejemplo, también tomando los mapas y los libros escolares de las décadas de 1920 y 1930 y una vez que se hayan actualizado, eludirán a Perón por completo, y luego se pueden usar para educar a los nuevos argentinos.
Los argentinos deben aprender y aceptar que son dueños de su destino y que el Reino Unido y los EE. UU. No quieren obtener Argentina y, por lo tanto, los argentinos son responsables de todo lo que sale mal en Argentina, que obtienen lo que votan y que los candidatos han sido todos ” educado ”y formado en Argentina.
Cualquiera que sea el camino elegido, tomará una generación deshacerse del adoctrinamiento y concentrarse en cambio en la enorme riqueza de Argentina por su propio bien, si las mentes de las personas tienen razón, entonces Argentina puede volver a ser el octavo más rico y La nación más poderosa de la Tierra como solía ser, esto solo puede lograrse devolviendo las mentes de los argentinos a lo que alguna vez fueron, una nación occidental libre, la geografía de Argentina hará el resto.